为响应国务院《新一代人工智能发展规划》，全力推动“中小学阶段人工智能编程教育” 相关课程开设，主动探索校园人工智能与编程教育融合发展，4月19日，三明市尤溪县教育局主办，尤溪县教师进修学校承办的“中小学人工智能编程培训班”正式开班。

三明市尤溪县教育局副局长黄世昌，进修学校校长陈利灯，副校长程光龙、吴章文等教育部门领导出席开班仪式。TDOG青少儿编程作为校企合作品牌为尤溪县信息技术老师做专业培训。

“2+2”师资团队 助力培训显成效

培训共三天，共50余位信息技术教师参加。TDOG青少儿编程高度重视本次培训工作，组成“2主讲+2助教”的4人团队前往三明尤溪县。值得一提的是，培训中的两位主讲不仅毕业于名校且在人工智能、大数据领域都有着自己独到的见解和观点。

主讲胡遥老师于清华大学信息管理与信息系统专业毕业，曾获全国中学生信息学奥林匹克竞赛（NOI）铜牌、全国信息技术创新与实践活动（NOC）银牌、全国中学生数学竞赛一等奖等奖项，拥有多年大型互联网公司实战开发经验，对人工智能、大数据等领域有深入研究。

主讲邓博文老师本科于清华大学建筑学毕业，硕士就读于意大利米兰理工学院，曾专业从事建筑研发设计工作且参与多项建筑设计竞赛并且获奖，对数据开发与分析有着极强敏感度。

“多元化”课程内容设计 强化老师智慧大脑

培训期间，主讲老师围绕“人工智能普及教育整体课程、教学平台使用两大课程基础，引导各校信息技术课程老师进一步了解人工智能的起源与发展，解读编程教育的必要性与必不可少性。

通过对python基础知识讲解和官方软件的安装下载，介绍热门编程课的基础原理与教学技巧，主讲老师还提到人工智能导论，从专业知识中分析人工智能框架与体系建设，拓宽各校老师对人工智能行业深度认知，全面深入阐述，系统化、体系化、全方位地让各校信息学老师对编程教学有进一步认识和提升。

关于课程设计，TDOG青少儿编程将根据尤溪县中小学生编程基础情况，学习进步和强化，优化课程内容，构建完整、全面、有干货的课程学习架构，全力推动尤溪县编程教育广泛推动。

学编程培养“人工智能设计者 ”

AI主播、AI换脸，无人驾驶，人脸识别等技术已被广泛使用，人工智能发展提升了各领域工作效率，取代了一些传统工作岗位，促进人类社会行为的升级转化。

近些年，国家颁发二十余部政策法规推动中小学编程教育发展，编程已成为中考、高考必修必考科目，学编程，助力每位中小学生有机会、有能力成为设计人工智能的一员。

希望本次课程培训能给尤溪县全体信息技术课老师带去新收获、新想法，推动尤溪编程教育的普及推广，整体提升尤溪县中小学生编程技能与水平，培养国家新型人才。